Nakon provedene dvije radionice: u Čakovcu i Svetom Jurju na Bregu, u urbanom okruženju veće izgrađenosti, različitih tipologija izgradnje, većom gustoćom stanovanja i različitim javnim sadržajima, te prebacivanjem fokusa manja naselja u Međimurju. U suradnji s Osnovnom školom Gornji Mihaljevec promatrati ćemo specifičnosti brežnog naselja, povezanost izgradnje sa šumskim i poljoprivrednim zemljištem, detektirati centralne sadržaje i režime korištenja.

Cilj programa je edukacija djece kao nadogradnja osnovnih znanja o fizičkom prostoru koji nas okružuje kroz uočavanje i razumijevanje sastavnih dijelova nekog grada i naselja u Međimurju.

Znati kako gledati i što vidjeti, kroz pojašnjenje pojmova i odnosa između izgrađenog i neizgrađenog, punog i praznog, umjetnog i prirodnog osnažuju se djeca od najranije dobi da budu aktivni promatrači prostornih datosti i mijena. Uz poticaj naučeno će primijeniti u svakodnevnom životu, snalaženju u prostoru, čitanju karata i određivanju strana svijeta, ali i razviti senzibilitet za mjerilo izgradnje nekog mjesta, količine i kvalitete javnih i zelenih površina, zastupljenost kulturnih sadržaja i njihovu međusobnu povezanost, koloritet pročelja javnih i privatnih zgrada.

Kroz terenski obilazak grada i radionica uz stručno vodstvo učenici će se upoznati s arhitektonskim i urbanističkim elementima koji nas okružuju i sastavni su dio fizičkog prostora. Potaknuti će se razmišljanje o korištenju prostora kroz dijalog o dojmovima i doživljajima našeg okruženja, uz naglasak na stanovnike koji su korisnici tog prostora.

Kroz analizu konteksta svaki od sudionika potiče se kritički osvrnuti na promjene u prostoru koji promatra primjereno njihovoj dobi. Sudionici radionice aktivno su uključeni te u kontroliranim uvjetima uz stručno vodstvo diktiraju proces ali i ishod same radionice. 

Program se provodi u sklopu projekta “Murai 2.0” temeljem javnog poziva za programe u 2025. godini.

Mjesto održavanja radionice je Osnovna škola Gornji Mihaljevec.